12月17日，中国成人教育协会正式公布成人继续教育科研规划2025年度立项课题名单。中国成人教育协会是教育部业务主管的全国性综合教育类社会团体，此次申报立项的2025年度课题为中国成人教育协会A类课题，每两年发布一次。我校人文学院胡碟老师申报的《多元协同视域下社区教育助力地方文化传承发展研究》与刘琴琴老师申报的《新媒体赋能中华优秀传统文化融入社区老年教育的创新模式研究》凭借鲜明的时代价值、扎实的研究基础和创新的研究视角，成功获批一般课题立项，彰显了我校在继续教育领域的科研实力与学术探索活力。

长期以来，我校高度重视继续教育领域的科研创新与人才培养，将其作为服务社会发展、彰显办学特色的重要抓手。学校通过搭建学术交流平台、完善科研激励机制、支持跨学科合作等方式，鼓励教师立足实践需求开展课题研究，形成了 “以研促教、以教赋能” 的良好生态。此次两位教师的课题获批，是我校继续教育科研工作持续发力的重要成果，也是对学校学术氛围、科研支持体系的充分肯定。

下一步，我校将持续为立项课题提供全方位支持，助力研究团队深入开展调研与实践，力争产出高质量、可推广的研究成果。同时，学校将以此次立项为契机，进一步强化继续教育科研与教学的深度融合，推动继续教育学科建设提质增效，为构建终身学习体系、服务地方经济社会发展贡献更大力量。